2006年1月22日 星期日

◆熱情、行動加上協力,編織動人的部落網絡


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這是一場很有感覺的推廣活動,辦的人真心,參加的人用心,讓大家為自己部落未來的可能性增加了許多力量!



參加完這二天(1/6-1/7)的活動,回到台北新店的家,已近十點。這二天台東少見的冷,回到台北,台北比冷進一階,可能要用寒來形容,然而台東冷、台北寒,我的心卻是暖的。於是抱著我的熱水袋,躲在我的被窩裡,趁熱紀錄一下心情,跟諸親朋好友分享。
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對我們來說教育部創造偏鄉數位機會中心輔導計畫--原住民地區,是個期程非常緊湊,要創造不可能為可能的計畫,第一階段前後執行祇有八個月,卻希望由社區營造到資訊教育、文化產業、電子商務等等都要照顧到。過程中,大家都很努力、也很辛苦,包括教育部的工作同仁也全力投入在陪伴和支持工作中。

很幸運的,建和數位機會中心(我們簡稱為建和DOC)一開始就有長期關心大知本地區的二位工作人員的加入,建和部落頭目的支持,再加上熱心地方事物的建和社區發展協會的理事長、總幹事、頭目、社區志工,這些A+B+C+D+…,讓建和DOC的活力一波波展現。

從輔導團隊告訴部落有DOC的計畫開始,頭目、社區理事會的積極回應和組成管委會,到如今不過短短五個月,在這場部落遊學活動裡,我們看到了團隊裡的工作人員與社區之間的協力與合作,讓我們二個計畫的主持人完全可以被晾在一邊,安心的遊玩與學習。

DOC管委會的委員,也是社區發展協會的總幹事阿郎,簡報部落老少學員參與各種課程的故事:

*被說動來學電腦,但言明不淮讓其他人知道的老人家,如今已可上網自如;
*聽到老師說把滑鼠移到銀幕右上方時,真的拿起滑鼠貼在銀幕右上方的學習過程;
*小朋友們下課乖乖把作業寫完,讓駐點大哥檢查完後,就可以開始玩電腦;
*從不會,到可以製作自己麵店價目表的學員;
*己可以用excel打會單的學員;
*利用DOC的空間、設備共同設計製作此次聯合年祭的各種DM;

聽著部落對未來如何善用DOC資源,開啟各種數位應用與學習的規畫,心中有好多的喜悅和感動!

建和國小為社區申請了DOC,並安置在部落進出都很方便的教室,讓社區的使用是便利的。接著我們被引導走出DOC,跨出大樹林立的校園,幾步路之外,就是部落文化成長班所在。

部落的文化成長班所在位置是一位熱心老師提供的空間,是一個會讓來自另一部落的年輕駐點看了會偷掉眼淚的空間:很簡陋、有著小小的混亂,但是因為熱情、因為有心,讓這個空間裡充滿了創意與精神。阿朗說熱心的老師讓人心疼的是:曾經申請到政府的經費,卻也因不懂核銷而一毛錢沒拿到;更讓人不忍的是即使核銷完成了,卻也是過了八個月還沒拿到錢!

來到部落教室,隔天受邀要到台北參加誠品十大選書活動的哈古頭目--由頭目口述,東海大學趙剛教授撰寫的「頭目哈古」一書,風趣地跟我們說著部落的傳說、解說他那動人的一尊尊雕刻(他的諸多作品,此刻正在屏東文化園區展覽中),以及族人協力建設完成的部落教室,頭目說他要讓這個空間有著他小時候那種生活的感覺。在自然而開闊的部落教室裡,四十來人滿足地吃著部落同胞為我們準備的自助式午餐,跟著部落的年輕人踏著舞步、唱著歌,伴著阿朗的美妙吉他,感覺自己的身心靈都被啟動了,好美!

一站站的介紹,讓大家看到部落的歷史、傳統,敘述著大知本地區的人口組成、部落被欺壓的過去、整個大知本地區發展多元化的過程,以及部落重新找回自己歷史文化的各種努力。

「遊學」,有遊有學,在看山看海,看雕刻、吃野菜之餘,聽著各種傳說故事、生活智慧,也清楚地接收到DOC在安排這場遊學過程的深層用心:傳達著不同族群共生共榮的生活圈、傳達著不同部落裡的有心人互相連結、互相支援的嚐試。

在介紹猴祭的地點時,最近頗為知名的撒可努(「山豬、飛鼠、撒可努」一書的作書),也特地來看我們,帶來小小的騷動,要照相、要簽名都出現了。古樓管委會的委員美珠說:他可是我小孩的乾爸呢?不同部落之間的連結,就是這麼深!晚上,撒可努還專程來帶我們部份成員到他的工作室,分享他的創作與想法,第二天回程車上,聽到我們的年輕工作者說:看到發自原住民自己內在熱情所做的各種文化創作與傳承的努力,有很多的啟發,那是非常不同於各種公部門花錢買來放在那的展示品所帶來的感受。雖然我沒有機會參與到這一段,但我接收到了那份生命被觸動的感動。

接著我們到了卡地布部落,卡地布的本意是什麼?是〞在一起〞的意思呀!以前的人會說的就是我是卡地布人,卑南族是後來人家加給他們的分類。然後你知道嗎?〞知本〞的地名就是〞地布〞二個字以台灣語發音,說久了就變成〞知本〞了,原來就知道的人有獎哦!

進到政府經費蓋的〞卡地布多功能活動中心〞,因為有新計畫的引進,內部整理地很漂亮,青年會的會長、前前會長(高明智,就是我們這次的主要導覽員,也是建和DOC的輔導員)詳細地解說著過去部落的青年人成長是如何經過各種訓練過程、不同階段衣物的變化等等。走出戶外,另一個導覽員正等著為我們介紹卡地布的十餘年努力,所蓋出來的屬於部落的、傳統的巴拉冠(青年會館)、少年會、祖靈屋…,卑南族是母系社會,往昔部落的男孩子,十二、三歲就必須進入少年會館,接受戰鬥訓練、生活文化學習和適應團體生活;之後再進青年會館裡接受更嚴格的體能戰鬥訓練,養成勇士,保護部落也為部落服各種勞役…有這些地方在,部落的年輕人也願意來用,又跟學校有很多的配合教學,讓部落的文化認同往下紮根中。這些共同形成卡地布文化公園,是部落族人的活動空間,更是部落的精神象徵。時代不同,過去的方式或許已過去,然而對照台灣大社會對待青年人的方式,心中有好多的感觸,群體照顧的力量可以為青年人建立的文化認同,以及形塑的生命厚度值得思考!

美好的晚餐,又是在開放的空間中,吃了一份愉快的自助餐。特別令人回味繞樑的是明智放的部落老人家的吟唱,年輕的一輩正用力地搜集著尚由老人家保存著、護持著的寶貝,加油!也謝謝你們的努力讓我們有機會分享這麼能引發共鳴的聲音!

這一天晚上,有人泡湯、有人唱歌、有人聚酒,更有318房裡DOC工作人員認真的打屁、唱歌和對DOC計畫的肯定和質疑聲!執行長,你總是告訴我們人民的納稅錢要好好運用;我們要把這樣的資源當成社區部落的機會;我們聽進去了,可是納稅人就是我們呀,那你有沒有也去質疑政府有沒有好好地規畫我們納的稅…
〞我們忙了一天,這樣的氣氛太沈重了,好好地彈首歌也大家聽,畢竟吉他是我的半專業…〞,於是在阿朗溫柔的吉他聲中、眾人的歌聲中慢慢散場。

回到我的房間,心是滿滿的,感謝有這麼用心的工作伙伴、感謝有這樣的質疑和反省,等著我們一起加油的地方還好多…



更多部落遊學照片,請到DOC推廣活動


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一定是我們把台北的冷空氣給帶來了,台東很少這麼冷的!

今天一早就會到聯合年祭的會場,早上要參觀旁邊的南島採集館,然後就可以自由的在年祭會場停、聽、看和促進經濟交流(買各式周邊攤位消售的東西)。

南島採集館的分享讓人感動,為了恢復原住民在自己的傳統領域的野菜採集權,是要找回部落珍惜自家資源傳統的生活。南島社大從林務局的野生植物永續利用開始,結合勞委會的多元就業方案,陪伴著達魯馬克部落一起進行野菜採集、野菜採集環境影響監測、野菜相關產品的研發、銷售等等工作,雖然計畫開始不久,卻已看出一些可能的雛型。工作人員說這都是靠著大家的一起努力的,大家一起邊做邊學。

聯合年祭的活動持續進行著,場中各種色彩飛揚,不同的傳統服裝裝扮和頭飾,美不勝收。曾如我們團員所說的:從大家的臉上看到的精神抖擻,似乎都以來參加這個活動為樂,有一種很不一樣的活力。陪伴我們為我們導覽的明智,一路都因沒有穿傳統服裝被碰到的族人唸…。有趣的是,下午集合時,我們這夥人的頭上、脖子、手上、肩上好像都增添了一點顏色,頭巾、琉璃珠、包包一個個美美地出現。

年祭仍在進行中,我們回到了溫暖的車上,離開前,邀請每個DOC的伙伴分享一下這二天的新學習、新收獲:有衝擊、有感動、有啟發、有羨慕、有珍惜,有不同的看見和自我期許…然而,就如明智、阿朗所不斷提醒的:這二天在建和部落遊學過程所看到的一切,都不是偶然出現的,是一群人一點一滴串連、是一群人在挫折中互相打氣累積出來的。每個部落、每個族群有自己的環境,有自己的特色可以去探尋發展的。好好把握DOC所開的系列部落組織經營課程的機會,共為部落未來的營造討論發想。

阿朗說因為關心自己的孩子,所以也會去關心其他孩子;因為關心孩子,希望給孩子一個乾淨的天空,所以我們一起努力。

明智不斷提醒,有感動,然後呢?如果祇留在此刻的感動,很快就會不見的,感動的後面是要有行動,才會持續的。

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好一趟有遊又有學的部落遊學之旅!這預定在五個DOC辦的活動,從建和出發果然很棒。親身體驗的學習,顯然豐富很多。感謝建和DOC所有伙伴的努力和辛苦,要安排、要接送、要串場、要導覽、要伴奏、要唱歌、要跳舞還要講笑話,還是那句話,認識你們、可以跟你們一起工作真好!


插曲1:
第一天晚上,阿朗總幹事的太太也來看我們,美麗又善解人意。第二天,阿朗的小兒子也出現在我們中間,當我說這個小男生真好看,一旁的開拓的同事伶光說,對啊,可是他看起來很不像原住民的小孩!是啊,阿朗夫妻都不是原住民,阿朗說因為關心自己的孩子,所以也會關心跟自己孩子有互動的別人的孩子,
然後也就會去關心會影響孩子一切的周遭環境。因此,他成了部落裡人人知道的陳爸、因此他接了建和社區發展協會的總幹事,因此也成了DOC管委會的委員……

插曲2:
一定很少有人在活動手冊中看到這樣的提醒:好好跟,不要迷路;酒少喝多一點,檳榔多帶一點;不怕腳痛可以穿高跟鞋……

插曲3:
送各路來的伙伴上車、上飛機後,還有三個要回台北和一個要回台中的客人,班機還有三小時才飛,猜猜我們做什麼去了?我們就坐在火車站對面的、一路載我們的火車頭旅遊巴士的周老闆的家,喝著熱茶,等著吃老闆親手為我們現場製作拿手的、為朋友做的、不賣的捅子雞!熱情、風趣又有智慧的老闆,訴說著各種乘客的醜態與感慨,他說開車到後來,還能有什麼脾氣,就是回來乖乖清車呀。
此情此景此氣氛,看著剛出爐的、又香又漂亮的雞上桌,如果你是那個平常聲稱吃素的我,你不會跟著開動嗎?離開前,老闆大人說了:下次可不要是因為太想念我的桶子雞來找我,好個臭屁的老闆。

2006年1月21日 星期六

◆部落遊學記


要趕8:35的飛機,對平日9:30才會晃到辦公室的我而言,實在是一大折磨,但衝著卑南的聯合年祭,扛小孩上飛機也要飛去台東;
果真飛機起飛前7分鐘我們才趕到櫃檯check in,櫃檯小姐邊幫我們辦手續邊close其他的座位,我們就這樣一路衝到機艙去攤在座位上。

我很喜歡帶孩子去部落玩,因為孩子會看到生命的本質,所謂的差異是成人眼中社會化的結果,孩子是看不到這些差異的,他看到的是人的本質-同是孩子的玩伴、可攀爬的木頭房子、繩索,以及會打山豬、佩帶獵刀的叔叔伯伯,我兒子超愛……。

在建和DOC了解社區推動資訊課程的相關工作時,雖然阿朗講得幽默有趣,但實際上也顯示出工作人員對社區經營的用心,所有的工作不是做業績,更不是人來上課就好,孩子得帶著寫好的功課來當電腦課程的入場券,工作人員對DOC的經營,考量的是全盤性社區孩子教育的規劃,並不只是一個配合教育部DOC計劃的執行人員而已。

我們在頭目家享用了簡單卻美味的中餐後,阿鴻開始帶著三個年輕人跳起傳統舞蹈,當我回頭望著他們的身影時,心中有說不出的驚喜,雖然我曾帶孩子去過一些部落玩耍,也曾在深夜暗冥的卡車上跟著手電筒的燈光找尋果子狸的身影,但目前為止還沒感受過部落傳統舞蹈的文化,舞蹈從四個人一直增加到三十人,長長一串非觀光性質的文化展現在我們面前,讓人覺得真實與幸運。

爾後我們在建和社區巡禮,孩子也跟同行團員的孩子玩得樂不可支,隨車到台灣原住民族發源地參訪時,因我在連絡租車事宜,忽略了孩子在卑南祖先前頑皮的行為,當我知道他曾站上祭台後,便與老公帶孩子去祭台前請求祖先們的原諒,想想帶孩子出門真是一刻不得輕忽。

第一天的最後行程來到卡地布,屁股三把火的孩子根本無法待在文物館裏聽解說,他老早跑到草皮上與新朋友打棒球,雖然他只負責跑腿撿球,不過撿了幾次後,哥哥們倒是很樂意讓他玩球棒跟竹箭,真的是竹箭哦,小朋友們開始驕傲的講述獵祭前後要準備的東西以及活動,從他們的敘述中真的可以感受到這些文化內化到孩子們的生活裏,不同於平地孩子的中秋吃月餅、端午吃粽子,卡地布的孩子在獵祭前後的日子可忙的呢,獵祭結束後還得尊守文化規範,孩子說:弓箭不能拿出來,不然會被長老罵!!

雖然我進不去巴拉冠,也無法爬上少年會所,但跟部落孩子互動的過程,覺得他們很棒,他可以清楚的介紹自己的文化讓陌生人了解,也樂於分享他們的文化,想必這是部落工作者用心的成果之一。

晚上來到達瓦溫小姐的咖啡坊用餐,正當我們享受園裏舒適的佈置時,孩子早已在鞦韆上瘋狂玩耍,台灣某些部落已發展了類似的特色咖啡坊、工作坊,有時在部落遊晃時,我會思考文化與「精緻藝術」的拉鋸,有些部落的文化產業已經發展相當細緻,杯碗房間床單都是特別設計,以符合精緻的文化或藝術,我相信文化產業與文化商品間有不少待思考與琢磨的部分,雖然只是一線之隔,但呈現出來的會是完全不同的感受。

經過一天的疲備我們進駐知本的旅館休息,才剛放下行李,就得伺候小少爺去泡溫泉,平日會午睡一小時的孩子這一整天下來不但沒有午覺,連泡溫泉時都精神奕奕的玩耍嬉鬧,真是叫他第一名。知本溫泉真的很舒服,泡玩後完全不怕冷,可以不用穿外套在大街上游盪哦。

第二天早上我們訂了7點的鬧鐘,當鬧鐘響起時,我懷疑其他團員在經過一天的緊湊行程後,有能力在今早8點集合出發,為避免擔誤遊學團的行程,我們夫妻倆經過掙扎,還是努力扛著尚未睡醒的孩子去餐廳用餐,據說318閒雜人等房在房裏活動到一點多才就寢,真是標準的越夜越美麗,飯後我們來到年祭會場,下車後看到穿著傳統服飾的原民朋友在會場活動、表演,心中有說不出的新奇與興奮,我在南島採集館各角落穿梭觀賞後回到野菜桌上,孩子興奮的跟我說山豬吃什麼野菜,並且將野菜放入嘴裏咀嚼,面帶難色的跟我說「好吃!!」,然後再偷偷跑去門外吐掉,哈。

因為孩子的關係,我們夫妻難以在採集館了解達魯馬克部落野菜採集計劃,不過我光看野菜水餃的照片就覺得一定美味可口,雖然生性懶惰的我懶得燙野菜吃,不過野菜水餃與野菜天婦羅我可是沒放過。

會場熱鬧氣氛不用多說,反正文字也形容不完,不過有一點一定要提的是,會場很多帥哥美女穿俊,有趣的是原民帥哥不像白浪帥哥般有粉味,反倒都是粗礦的型男,ㄟ,我好像想太多了,不過他們頭戴植物所編成的桂冠,真的是帥氣!!我們夫妻倆穿梭在會場各部落,明智拉著我老公去跟族人喝酒,我則是在看舞蹈表演,而我們家的小少爺在一旁吵著要吃麻糬比賽的麻糬,被他吵著沒耐何,我只好帶著他去問部落可否賣給我們麻糬,部落朋友抱歉的說這些麻糬是要給長老吃的,唉,下次還是別帶孩子出門好。

年祭活動對我而言,當然是新奇又有趣,然而當我從鏡頭看到一位長老著傳統服飾,臉上有著歲月痕跡的照片時,卻也感受到文化被壓抑、甚至貶抑時可能有的苦悶,帶孩子在部落遊學,為的就是讓他能了解人的本質都一樣,文化雖然不同,但部落一顆一塊錢的巧克力嚐起來跟M&M一樣都是甜滋味,我期待我的孩子對於不同的人與文化有多一點的尊重,經營自已的生命有多一點的空間,很感謝這兩天工作人員的忙碌,我們有很感動的回憶,也很樂意跟其他的親友分享台東卑南文化的美好。
(作者:簡伶光)