◆教育部電算中心屏東、原住民區數位機會中心參訪

這是教育部電算中心規畫的一次訪視，公文上寫的行程目的是： 瞭解本部成立之數位機會中心之經營成效、特色發展及自主經營能力，屏東區與原住民區目前在屏東縣的數位機會中心共9個，因路徑關係規劃3/19、3/20訪視琉球、枋寮、獅子、恆春、崁頂、瑪家等6個數位機會中心。


[訪視說明]



1. 訪視時間：每個DOC原則停留1小時，請各數位機會中心準備10-15分鐘的簡報說明執行狀況、社區互動與未來永續經營規劃。
2. 訪談對象：DOC負責人、縣府(請派科長以上主管與會)、輔導團隊、志工、偏鄉居民…..等。
3. 教育部參加人員：楊正宏主任、林燕珍組長、莊育秀執行秘書、專案辦公室李世鳴主任、徐佳璋先生…等。
4. 其他參加人員：潘孟安委員(教育文化委員會委員，助理代表出席)、溫世仁基金會



[輔導團隊觀察]


獅子DOC：

1. 管委會主委、鄉長、縣府代表、工作人員、輔導團隊都在，工作人員介紹了獅子DOC與圖書館結合的特色，以及如何由第一階段吸收經驗發展第二階段的推動策略，跟各村落學校結合讓村民就近學習。
2. 鄉長十分支持DOC計畫，讓同仁盡力協助推動，碰到較大的困難在於〞有限經費下，要聘請到具有基本數位能力、辦活動能力、寫計畫等文字能力的工作人員，十分困難；且偏鄉的社會資源少、也結合不到適合的大專院校學生來協助，待努力突破處仍多。
   
3. 楊主任希望地方能善用中央投入的資源，結合地方的人力、物力，讓資源發揮更大效能。並為未來的自主經營做準備。
4. DOC的發展，中央和地方對經費的來源運用是有些拉拒的，互相期待對方有更多的投入。獅子鄉幅員廣，需要很多的創意和人力來做數位推廣，一個DOC的力量有限，未來如何在鄉長的領導下，讓不同地方的資源互相協調、分工、協力，是值得期待的。

瑪家DOC：

1. 鄉長、鄉代表、村長、理事長、主委、志工老師、社區居民，早早就已在社區活動中心出現了。特別要來看瑪家DOC的溫厷仁基金會代表、教部軍訓處長也來了，訪視團因前一站的延遲，慢了許久才到。
   
2. 瑪家DOC今年的工作推得並不順利，一則社區幹部的大換血，再則縣府經費一再延遲，影響所有推動工作的進行。
3. 鄉長在鄉代表力邀下出席了，也是首次聽到DOC想做的工作和困難。會後承諾儘快召開協調會議，讓瑪家DOC可以為更多鄉親們所用。
   
4. 有鄉代表、鄉長的支持，瑪家的工作伙伴們覺得有力氣多了。